Salas Temáticas

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Las Salas Temáticas de Zenner Tecnologías son espacios versátiles que fusionan aprendizaje y creatividad. Encontrarás una variedad de salas diseñadas para inspirar y potenciar experiencias únicas: Salas de Psicomotricidad, Salas MakerSpace, Salas de Coworking, Laboratorios de Ciencias, Laboratorios de Computación, Laboratorios de Telecomunicaciones, Social Media Studio, Simulación Hotelera, Salas de Simulación de Empresas (ERP’s Didácticos), Aulas Conectadas, The Bloomberg Finance Lab, Aula del Bienestar, Salas de Música y mucho más. Todas nuestras salas temáticas son entregadas llave en mano, listas para ser usadas por la comunidad escolar.

Nuestras Salas Temáticas abren un mundo de posibilidades para aprender, crear y relajarse. Ya sea que busques desarrollo infantil, habilidades digitales, emprendimiento o bienestar, nuestros espacios están diseñados para inspirar y potenciar tus pasiones. ¡Explora nuestras opciones y descubre tu próxima aventura!

Salas Temáticas

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  • Categorías: Social Media Studio

Social Media Studio

CÓDIGO: SOCIAL-MEDIA-STUDIO

El Social Media Studio de Zenner es un espacio pedagógico diseñado para fomentar la colaboración entre profesores y estudiantes, brindando un entorno propicio para el desarrollo de actividades relacionadas con la comunicación audiovisual a través de plataformas de streaming y redes sociales. Este innovador espacio se basa en la premisa de que al utilizar las redes sociales de manera creativa, los alumnos pueden transformarse de meros espectadores pasivos en agentes activos de la innovación social en la era digital.

En un mundo caracterizado por la convergencia, democratización y movilidad de los medios audiovisuales, así como el omnipresente uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), el Social Media Studio se erige como una herramienta extremadamente util. Aquí, los alumnos tienen la oportunidad de innovar y convertirse en generadores de conocimiento, aprovechando al máximo el potencial de las herramientas y aplicaciones audiovisuales debidamente equipadas.

En el Social Media Studio, estudiantes y docentes tienen la oportunidad de sumergirse en el emocionante mundo de la producción audiovisual. Algunas de las actividades que pueden llevar a cabo en este laboratorio incluyen:

1.- Grabación, producción y edición de material audiovisual.

2.- Documentación de proyectos para eventos o difusión de talleres y actividades a través de transmisiones en vivo vía streaming de video o audio (podcasts).

3.- Grabación de eventos, cursos, talleres y otras actividades.

4.- Edición y montaje audiovisual de alta calidad.

5.- Producción de video utilizando diversas técnicas, incluyendo retransmisiones en vivo con fondos cromáticos y/o múltiples cámaras.

6.- Realización de entrevistas y debates estimulantes.

7.- Publicación de contenido en plataformas populares como YouTube, Twitch, Vimeo, Facebook y otras.

8.- Generación y transmisión de podcasts creativos.

9.- Gestión de servidores y configuración de streams para llegar a audiencias globales.

El objetivo fundamental del Social Media Studio es promover la difusión y exhibición de diversas actividades relacionadas con la institución, registrando y documentando proyectos relevantes, así como compartiendo eventos significativos con una audiencia más amplia. Además, el estudio proporciona a la comunidad educativa recursos esenciales para la creación de sus propios proyectos audiovisuales, con el respaldo del capacitado equipo técnico de Zenner. Aquí, las instalaciones y materiales necesarios están al alcance de todos los usuarios del Social Media Studio.

Los resultados esperados al contar con un laboratorio de esta naturaleza son notables. El establecimiento educativo puede ofrecer apoyo mediático a una amplia gama de proyectos, tanto internos como externos, lo que contribuye a fortalecer sus vínculos con la comunidad local. El Social Media Studio se convierte así en un valioso recurso para la promoción de la institución y su misión educativa.

El objetivo último del Social Media Studio es promover la colaboración interdisciplinaria en todo el currículo escolar. Los profesores tienen la oportunidad de diseñar y llevar a cabo actividades relacionadas con las comunicaciones audiovisuales y digitales en todas las asignaturas, lo que brinda a los alumnos la posibilidad de desarrollar habilidades de comunicación personal y digital de manera integral. De este modo, el Social Media Studio se convierte en un motor de crecimiento y enriquecimiento de la experiencia educativa en Zenner, empoderando a la comunidad escolar en la era de la comunicación digital.

Salas de Coworking

CÓDIGO: SALA-COWORKING

La sala de Coworking es un espacio diseñado para el desarrollo y planificación de ideas que permitan a los estudiantes y comunidad local, concretizar sus proyectos mediante un trabajo organizado, sistemático y en un ambiente que sea propicio para las dinámicas de Lluvia de Ideas, Pensamiento de Soluciones, Definición de Estrategias de Trabajo y Concreción de Proyectos en diferentes áreas. 

Para lograr esto, el espacio de trabajo debe permitir el desarrollo de dinámicas activas de tipo colaborativas para la concreción de proyectos, utilizando como base los modelos de Design Thinking y Canvas respectivamente. 

Este espacio debe estar diseñado bajo un esquema de puestos de trabajo de tipo colaborativo e individual, permitiendo a los estudiantes realizar diferentes actividades que en su conjunto resuelven la solución a una problemática o son la generación de una iniciativa comercial que satisfaga las necesidades de una zona o sector geográfico. 

La Sala de Coworking dispone de 3 secciones:

- Sector de Trabajo Colaborativo

- Sector de Trabajo Individual

- Sector de Lluvia de Ideas

El sector de Trabajo Colaborativo tiene como objetivo, disponer de un espacio colectivo en que los estudiantes puedan compartir y discutir sus actividades, analizar y evaluar las diferentes alternativas de solución a un desafío planteado por el docente y consensuar la propuesta final a implementar. Este sector se debe caracterizar por un mobiliario común en el que todos puedan estar trabajando y/o colaborando en las actividades definidas. 

El sector de Trabajo Individual es aquel en que los estudiantes puedan desarrollar actividades que requieran de concentración personal ya sea para crear, proponer o simplemente complementar lo definido en las sesiones colectivas. 

El sector de Lluvia de Ideas debe ser la zona de mayor intensión creativa en la que los grupos de estudiantes puedan proponer, discutir, analizar y debatir sus ideas de forma libre, pero con sentido de acuerdo, para posteriormente compartirlos con el resto de la clase. Este sector debe ser particularmente un ambiente de confort que permita desde lo emocional, encontrar y definir ideas que sean factibles de implementar, con sentido de realidad.