CÓDIGO: SOCIAL-MEDIA-STUDIO

El Social Media Studio de Zenner es un espacio pedagógico diseñado para fomentar la colaboración entre profesores y estudiantes, brindando un entorno propicio para el desarrollo de actividades relacionadas con la comunicación audiovisual a través de plataformas de streaming y redes sociales. Este innovador espacio se basa en la premisa de que al utilizar las redes sociales de manera creativa, los alumnos pueden transformarse de meros espectadores pasivos en agentes activos de la innovación social en la era digital.

En un mundo caracterizado por la convergencia, democratización y movilidad de los medios audiovisuales, así como el omnipresente uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), el Social Media Studio se erige como una herramienta extremadamente util. Aquí, los alumnos tienen la oportunidad de innovar y convertirse en generadores de conocimiento, aprovechando al máximo el potencial de las herramientas y aplicaciones audiovisuales debidamente equipadas.

En el Social Media Studio, estudiantes y docentes tienen la oportunidad de sumergirse en el emocionante mundo de la producción audiovisual. Algunas de las actividades que pueden llevar a cabo en este laboratorio incluyen:

1.- Grabación, producción y edición de material audiovisual.

2.- Documentación de proyectos para eventos o difusión de talleres y actividades a través de transmisiones en vivo vía streaming de video o audio (podcasts).

3.- Grabación de eventos, cursos, talleres y otras actividades.

4.- Edición y montaje audiovisual de alta calidad.

5.- Producción de video utilizando diversas técnicas, incluyendo retransmisiones en vivo con fondos cromáticos y/o múltiples cámaras.

6.- Realización de entrevistas y debates estimulantes.

7.- Publicación de contenido en plataformas populares como YouTube, Twitch, Vimeo, Facebook y otras.

8.- Generación y transmisión de podcasts creativos.

9.- Gestión de servidores y configuración de streams para llegar a audiencias globales.

El objetivo fundamental del Social Media Studio es promover la difusión y exhibición de diversas actividades relacionadas con la institución, registrando y documentando proyectos relevantes, así como compartiendo eventos significativos con una audiencia más amplia. Además, el estudio proporciona a la comunidad educativa recursos esenciales para la creación de sus propios proyectos audiovisuales, con el respaldo del capacitado equipo técnico de Zenner. Aquí, las instalaciones y materiales necesarios están al alcance de todos los usuarios del Social Media Studio.

Los resultados esperados al contar con un laboratorio de esta naturaleza son notables. El establecimiento educativo puede ofrecer apoyo mediático a una amplia gama de proyectos, tanto internos como externos, lo que contribuye a fortalecer sus vínculos con la comunidad local. El Social Media Studio se convierte así en un valioso recurso para la promoción de la institución y su misión educativa.

El objetivo último del Social Media Studio es promover la colaboración interdisciplinaria en todo el currículo escolar. Los profesores tienen la oportunidad de diseñar y llevar a cabo actividades relacionadas con las comunicaciones audiovisuales y digitales en todas las asignaturas, lo que brinda a los alumnos la posibilidad de desarrollar habilidades de comunicación personal y digital de manera integral. De este modo, el Social Media Studio se convierte en un motor de crecimiento y enriquecimiento de la experiencia educativa en Zenner, empoderando a la comunidad escolar en la era de la comunicación digital.

CÓDIGO: BLOOMBERG-LAB

La creación de un Bloomberg Finance Lab ayuda a sus estudiantes a desarrollar las habilidades necesarias para una carrera en finanzas, fortalece su programa de estudios y posiciona mejor a su universidad como líder en el espacio académico.

Objetivos: Antes de derribar paredes o conectar computadoras, destinamos tiempo con el establecimiento para definir con claridad los objetivos del futuro Bloomberg Finance Lab.

Responda las siguientes preguntas para ayudar a determinar el tamaño, la ubicación, apariencia y otros aspectos de su laboratorio:

¿Quién utilizará el laboratorio? ¿Estudiantes de la facultad de negocios que van a trabajar en el sector financiero? ¿Un público más amplio? ¿Cómo se utilizará el laboratorio? ¿Funcionará principalmente como una sala de clases o servirá como espacio de trabajo colaborativo para proyectos independientes? ¿Cuáles son los valores y las prioridades estratégicas de su universidad? ¿Preparar a los estudiantes para carreras financieras? ¿Fomentar el emprendimiento y la colaboración? ¿Se utilizará su laboratorio para fines no educativos? Estos podrían incluir reclutamiento, participación de ex alumnos o iniciativas comunitarias.

Tamaño : Defina el número de Bloomberg Terminals necesarios para la habilitación de su laboratorio dependiendo de la cantidad de estudiantes que harán uso del espacio. Contemple dos personas por estación de trabajo (cada escritorio de trabajo tiene 125 centímetros de ancho).

Se incluye espacio en la pared, superficies y almacenamiento para equipos adicionales que utilizarán los usuarios en el laboratorio, como pizarras blancas, proyectores e impresoras.

Ubicación y visibilidad : Escoja una ubicación según los objetivos que tenga para el laboratorio. Si el propósito fundamental del laboratorio es brindar a los estudiantes una ventaja en sus carreras, instálelo en su facultad de negocios. Si está destinado a ser un recurso para inspirar a un espectro más amplio de estudiantes, escoja una ubicación central como la biblioteca del recinto.

Bloomberg puede ocupar un lugar destacado en las iniciativas de recaudación fondos de la universidad. Si la prioridad es la participación de ex alumnos, ubique el laboratorio cerca de un espacio que puede ser utilizado para recepciones de recaudación de fondos y eventos de formación profesional.

Considere agregar paredes de vidrio si desea que el Bloomberg Finance Lab sea parte de las iniciativas de reclutamiento de sus estudiantes, como recorridos por el recinto.

Escoja una ubicación según los objetivos que tenga para el laboratorio. Si el propósito fundamental del laboratorio es brindar a los estudiantes una ventaja en sus carreras, instálelo en su facultad de negocios. Si está destinado a ser un recurso para inspirar a un espectro más amplio de estudiantes, escoja una ubicación central como la biblioteca del recinto.

Bloomberg puede ocupar un lugar destacado en las iniciativas de recaudación fondos de la universidad. Si la prioridad es la participación de ex alumnos, ubique el laboratorio cerca de un espacio que puede ser utilizado para recepciones de recaudación de fondos y eventos de formación profesional.

Considere agregar paredes de vidrio si desea que el Bloomberg Finance Lab sea parte de las iniciativas de reclutamiento de sus estudiantes, como recorridos por el recinto.

Accesibilidad: Fije el horario de funcionamiento. ¿Se podrá acceder al laboratorio después del horario normal de trabajo para que los estudiantes puedan trabajar en sus tareas después de clases?

Incorpore espacios y tome decisiones que garanticen que el laboratorio sea accesible y adecuado para un grupo diverso de estudiantes y profesores, tales como usuarios en silla de ruedas o estudiantes que deben viajar grandes distancias.

Director

Función: estrategia, recaudación de fondos, comunicaciones.

Nivel: profesor, decano

Administrador del laboratorio

Función: funcionamiento del laboratorio; trabaja con profesores para ayudarlos a usar toda la gama de recursos de la Terminal Bloomberg en cursos, proyectos y programas.

Nivel: predoctoral/postdoctoral, asociado, académico o profesor

Auxiliar del profesor del laboratorio

Función: soporte de laboratorio; ayuda durante las clases, responde preguntas fuera del horario de clases. Una gran oportunidad de trabajo-estudio o para enriquecer el CV de un estudiante experto en tecnología con pasión por los mercados.

Nivel: estudiantes de licenciatura

Todo el laboratorio es implementado con equipamiento tope de linea e incluye licenciamiento de terminals Bloomberg desde 1 a 5 años.